,

Formal dan Hidden Curriculum: Konsep dan Implementasi Mewujudkan Profil Lulusan Berkarakter

Penulis:
Dr. Dr. Muhammad Nurhalim, M.Pd. dan Dr. Ahsan Hasbullah, M.Pd.

Editor: Desty Rakhmawati, SSc., M.Sc.

Penerbit : RIZQUNA
QRCBN : 62-2057-8905-138
Sampul : Soft Cover
Size : A5 (14 x 21 cm)
Kertas : Bookpaper

Categories: ,
Formal dan Hidden Curriculum:
Konsep dan Implementasi Mewujudkan Profil Lulusan Berkarakter

Konsep dan Implementasi Mewujudkan Profil Lulusan Berkarakter mengulas secara mendalam peran strategis kurikulum formal dan hidden curriculum dalam membentuk karakter lulusan yang utuh, berintegritas, dan berdaya saing. Tidak hanya berfokus pada capaian akademik, buku ini menegaskan bahwa nilai, sikap, budaya sekolah, serta keteladanan pendidik merupakan elemen kunci dalam proses pendidikan karakter.

Dengan pendekatan konseptual dan praktis, buku ini menjelaskan bagaimana kurikulum formal dirancang, diimplementasikan, dan dievaluasi, serta bagaimana hidden curriculum bekerja secara implisit melalui interaksi, iklim institusi, dan praktik keseharian di lingkungan pendidikan. Berbagai contoh implementatif dan refleksi kritis disajikan untuk membantu pendidik memahami keterkaitan keduanya dalam membentuk profil lulusan yang berkarakter.

Ditujukan bagi pendidik, pengelola lembaga pendidikan, mahasiswa kependidikan, dan pemerhati pendidikan, buku ini menjadi rujukan penting dalam merancang strategi pendidikan yang tidak hanya cerdas secara intelektual, tetapi juga kuat secara moral dan sosial.

Kontak Kami
Admin : 081294856272

Koleksi Buku lainnya bisa klik disini

Penerbit @penerbit_rizquna

Reviews

There are no reviews yet.

Be the first to review “Formal dan Hidden Curriculum: Konsep dan Implementasi Mewujudkan Profil Lulusan Berkarakter”

Your email address will not be published. Required fields are marked *

Shopping Cart
Scroll to Top